sections européennes réforme lycée

du baccalauréat. Vous pouvez en retrouver le texte ci-dessous ou bien sur le site de l’Assemblée nationale. D’autre part, technologique. Le principal critère d’affectation en 2nde GT section européenne est le domicile de l’élève. Ils suivront, par ailleurs, des cycles de conférences disciplinaires dans la langue choisie, selon un calendrier annuel communiqué à la rentrée. Un élève pourra toutefois choisir jusqu'à 2 enseignements optionnels en plus de la section européenne. A compter de la rentrée 2020 La réforme actuelle du lycée amène à modifier l’organisation des sections européennes en distinguant désormais nettement le dispositif de la classe de seconde, de celui des classes de première et de terminale. discipline non linguistique (DNL), qui peut être un enseignement commun ou de spécialité Ces… https://t.co/jDeEJOTtCO, Recevez les actualités de votre Députée Laurianne ROSSI. RT @PA_Anglade: Une conversation avec le Président ⁦@EmmanuelMacron⁩ dans l’excellente revue ⁦le @Grand_Continent⁩ : Déblocage de l’épargne des travailleurs indépendants : j’interroge le ministre. M. Yves Détraigne attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse sur le nouveau baccalauréat prévu pour 2021. Les élèves de seconde en section européenne seront donc réunis dans des groupes de langues vivantes spécifiques. Les sections internationales (SI) existent, quant à elles, à l'école, au collège et au lycée dans 17 langues différentes. Sections européennes et DNL. Nouvelles mesures de confinement : j’interviens sur Cnews. Dans le cadre de la réforme menée, il semblerait qu'il pèse des incertitudes quant à ces sections. Retrouvez ci-dessous toutes les informations concernant la mise en oeuvre de la Réforme du Lycée pour le Lycée Jeanne d’ARC. hors du dispositif des SELO, est désormais étendue et mieux reconnue sur le diplôme Pour ces sections, l'arrêté du 20 décembre 2018 relatif aux sections internationales de lycée entrera en vigueur à partir de rentrée 2019 pour la session 2021 du baccalauréat. Elles associent, dans le cursus des élèves, l’enseignement d’une langue vivante (l’anglais, l’espagnol…) avec une Discipline Non Linguistique (DNL), telle que les mathématiques, les SVT, la physique-chimie ou encore l’histoire et la géographie. l’obtention de l’indication « section européenne ou de langue orientale » sur Les établissements ayant ces sections bénéficient ainsi au minimum pour chaque section européenne d’une heure d’anglais en plus et d’une heure de discipline non linguistique, comme les mathématiques, la physique ou l’histoire-géographie, enseignée en anglais par un professeur ayant passé la certification adéquate pour ce type d’enseignement. Dans ce cas, une ou plusieurs disciplines non linguistiques sont enseignées en partie dans la langue de la section. La continuité des cursus européens et internationaux est donc bien assurée dans le cadre de la réforme du lycée et du baccalauréat intervenant à la session 2021. au moins 10/20 à celle de DNL). Alertée par plusieurs parents d’élèves et professeurs sur la place des sections européennes dans le cadre du nouveau baccalauréat, qui sera mis en place dès 2021, j’ai alerté le Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse par question écrite. Concernant Tous ceux qui s’y intéressent savent que les sections européennes ne sont pas prises en compte par les textes concernant la réforme des lycées. Les langues choisies en SELO en fonction des ressources de chaque établissement sont au nombre de onze (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais, néerlandais, portugais, russe, vietnamien). Mme Laurianne Rossi attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse sur les conditions d’attribution des mentions « section européenne » et « section de langue orientale » pour les diplômes des baccalauréats général et technologique à partir de la session 2021. Les premiers lycéens à dépendre de cette réforme ont, pour certains, intégré des classes de secondes section « européennes » ou « de langues orientales » dont l'objectif est de favoriser la maîtrise avancée d'une langue vivante par les élèves et l'ouverture européenne et internationale des établissements. Supprimées au collège en 2015, les sections européennes ont été maintenues au lycée avec une épreuve spécifique dite par discipline non linguistique. est précisée dans l’arrêté du 20 décembre 2018 relatif aux conditions Les SELO constituent un dispositif national, mais piloté au niveau académique. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies. relatif aux conditions d’attribution de l’indication « section européenne » ou « Sections Européennes. disposent. et l’enseignement en langue Étrangère d’une partie de l’horaire d’une Ce dispositif accorde une large place à la langue et au système éducatif du pays partenaire. Cela offre aux enseignants la possibilité d'enseigner en partie leur discipline en langue étrangère même en dehors d'une section européenne ou de langues orientales et permet ainsi aux établissements d'adapter, même sur une seule année scolaire, plus facilement leur offre aux besoins du public de l'établissement et aux ressources humaines dont ils disposent. Ainsi, un élève en section européenne « anglais » peut, au lycée Louis Barthou, suivre un enseignement de SVT, de Physique-Chimie ou d’histoire-géographie en anglais. La majorité des élèves sont scolarisés en section européenne : 71,3 % des élèves y suivent l’enseignement de l’anglais. A compter de la rentrée scolaire 2019-2020, le nouveau Lycée se met en place. La seconde est, en effet, une classe de détermination qui permet de préparer le choix des enseignements qui seront suivis en première et en terminale. ou de langue orientale proposent un horaire renforcé en langue vivante Étrangère Seulement, ce renvoi ne peut être satisfaisant au regard de la suppression des classes « section européenne » ou « section de langue orientale » intervenue en 2015. de contrôle continu (au moins 12/20 à l’épreuve spécifique de langue vivante, Le nombre d’élèves dans ces sections au lycée est conséquent : à la rentrée 2017, 220 351 Élèves (3,9 % des lycéens) étaient scolarisés en SELO dans 2 109 établissements du secondaire dont 1 581 en lycée général et technologique (LGT), soit 198 200 Élèves en SELO au LGT (12,2 % des lycéens). En conséquence, il lui demande de bien vouloir lui indiquer de quelle manière les élèves qui ont commencé un cursus à dimension internationale (sections internationales, sections européennes) en classe de seconde pourront être amenés à le poursuivre, en classe de première, à la rentrée de septembre 2019. La seconde « section européenne » Il n’y a plus de sélection à l’entrée en seconde ; tous les élèves souhaitant intégrer une section européenne pourront s’y inscrire au moment de l’admission au lycée Louis Barthou. Concernant les langues qui peuvent être choisies en SELO en fonction des ressources de chaque établissement, elles ne se limitent pas à l’anglais mais sont actuellement au nombre de 11 (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais, néerlandais, portugais, russe, vietnamien). En effet, une priorité absolue est donnée aux élèves du secteur. de ses compétences linguistiques et culturelles. Le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse est particulièrement attaché au développement des dispositifs internationaux qui correspondent aux objectifs de la réforme du baccalauréat et du lycée d'une plus grande internationalisation de l'examen et d'un développement des parcours linguistiques offerts aux élèves. Dossier de candidature, calendrier … Image liée à cet article sous licence CC0 Creative Commons. Ces temps de découverte obligatoires permettront à chacun – outre l’approfondissement de ses connaissances dans des domaines variés – de construire son projet d’orientation et son choix de DNL pour le cycle terminal (classes de première et de terminale) qui fera l’objet d’une épreuve spécifique au baccalauréat. Les sections européennes et sections de langue orientale (SELO) permettent l’enseignement d’un horaire renforcé en langue vivante allié à l’enseignement en langue étrangère d’une discipline non linguistique au lycée général et technologique. Les SELO constituent un dispositif national, mais piloté au niveau académique. d’adapter, même sur une seule année scolaire, plus facilement leur offre aux De plus, la possibilité de suivre une ou Il a été instauré au collège à partir de la cinquième, tandis que les SELO sont maintenues au LEGT où elles commencent à partir de la classe de seconde. Recrutement en Section Linguistique Spécifique (ABIBAC, BACHIBAC, Section Internationale Britannique) et procédure de sélection – rentrée 2019; NCYMUN; ABI BAC; BACHI BAC; SI anglais; FEDERATIONS DE PARENTS. Le lycée Lucie Aubrac propose deux sections européennes en allemand et en anglais. Ces nouvelles dispositions prévoient d'une part, que les sections européennes ou de langue orientale proposent un horaire renforcé en langue vivante étrangère et l'enseignement en langue étrangère d'une partie de l'horaire d'une discipline non linguistique (DNL), qui peut être un enseignement commun ou de spécialité dans la nouvelle architecture du bac et du lycée. Alertée par plusieurs parents d’élèves et professeurs sur la place des sections européennes dans le cadre du nouveau baccalauréat, qui sera mis en place dès 2021, j’ai alerté le Ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse par question écrite.. Vous pouvez en retrouver le texte ci-dessous ou bien sur le site de l’Assemblée nationale. Elle lui demande donc comment seront attribuées les mentions « section européenne » et « section de langue orientale » à partir de la session 2021 compte tenu de leur suppression de 2015 à 2018 et quelles sont les modalités de mise en place des enseignements correspondants puisqu’il est nécessaire d’avoir à ce sujet un cadrage national indiquant le nombre minimal d’heures qui doivent être attribuées au niveau rectoral pour ces enseignements. Pour les classes de première et terminale, l’enseignement en DNL deviendra hebdomadaire. d’enseigner en partie leur discipline en langue étrangère même en dehors d’une section de langue orientale » sur les diplômes du baccalauréat général et du baccalauréat Les conditions de l'attribution des mentions SELO au baccalauréat général et technologique sont précisées dans l'arrêté du 20 décembre 2018 relatif aux conditions d'attribution de l'indication section européenne ou section de langue orientale (SELO) et de l'indication discipline non linguistique ayant fait l'objet d'un enseignement en langue vivante (DNL) sur les diplômes du baccalauréat général et du baccalauréat technologique, qui entrera en vigueur à partir de la rentrée 2019 pour la session 2021 du baccalauréat. Congé paternité doublé : nous votons l’allongement à 28 jours ! et du baccalauréat technologique, qui abroge l’arrêté du 9 mai 2003 section européenne ou de langues orientales et permet ainsi aux établissements Elles existent également dans les lycées professionnels, où la discipline de spécialité est enseignée partiellement en langue étrangère. De plus, la possibilité de suivre une ou plusieurs disciplines non linguistiques dans une langue vivante étrangère ou régionale, hors du dispositif des SELO, est désormais étendue et mieux reconnue sur le diplôme du baccalauréat. Réforme du Lycée Général et Technologique et Réforme du Baccalauréat . dans la nouvelle architecture du bac et du lycée. La validation de l'option internationale du baccalauréat français (OIB), qui démontre un excellent niveau de langue et de culture internationale, repose sur des épreuves communes spécifiques de contrôle continu qui portent sur ces enseignements. le diplôme du baccalauréat dépend des résultats de l’élève à une épreuve spécifique D'autre part, l'obtention de l'indication « section européenne ou de langue orientale » sur le diplôme du baccalauréat dépend des résultats de l'élève à une épreuve spécifique de contrôle continu (au moins 12/20 à l'épreuve spécifique de langue vivante, au moins 10/20 à celle de DNL). FAQ Réforme du Lycée ... Cf. À la fin du lycée, en fonction des résultats, ces lycéens pouvaient prétendre à l'indication de cette section sur leurs diplômes de baccalauréat. l’attribution des mentions SELO au baccalauréat général et technologique dans Partager la publication "Sections européennes : ma question écrite au Ministre de l’Éducation nationale". Allez au contenu, Allez à la navigation. enseignement en langue vivante (DNL) sur les diplômes du baccalauréat général La première et la terminale « section européenne » L’accès aux sections européennes pour le cycle terminal sera, quant à lui, conditionné aux résultats et, plus généralement, à l’engagement de l’élève dans sa formation. Si l’Élève obtient au moins 10/20 À une épreuve spécifique de contrôle Les textes régissant les sections européennes ou de langues orientales se présentent sous la forme de deux arrêtés ministériels pris pour l’un le 9 mai 2003 relatif aux conditions d’attribution de l’indication « section européenne » ou « section de langue orientale » sur les diplômes du baccalauréat général et du baccalauréat technologique et pour l’autre le 21 août 2006 portant sur l’attribution de l’indication section européenne sur le diplôme du baccalauréat professionnel.