Partie 1 : Pression et circulation sanguine. La pression 1) Notion de pression 2) Pression atmosphérique 3) Mesure d'une pression 4) Les unités. exercice 1 : aspartame; exercice 2 : acide/base de 1e ST2S; exercice 3 : pression et circulation sanguine Etes-vous prêt pour assurer la mention ? L’esprit de l’évaluation diagnostique des compétences scientifiques en début de seconde (2nde), Activités expérimentales en physique-chimie : enjeux de formation, Fiche 1 - Présentation de la carte Arduino TM, Fiche 4 : Utilisation d’une sortie numérique, Fiche 5 : Utilisation d’une entrée numérique, Fiche 6 : Construction d’un histogramme avec un tableur, Fiche 8 : Utiliser un capteur avec un microcontrôleur, Fiche 9 : Mesure de distance avec un microcontrôleur, Python 1 : Étude énergétique d’un mouvement rectiligne, Enseigner dans le contexte du laboratoire, Une publication scientifique en anglais réalisée par des élèves, Nouvelles collections numériques STL-SPCL, Ressources pour la continuité pédagogique au collège, Ressources pour la continuité pédagogique au lycée, Ressources et outils pour évaluer les apprentissages, Automatisation de l’analyse des évaluations diagnostiques, Cycle 4 : Deux tâches complexes AVIRON et CURLING, Un outil d’évaluation des compétences au collège, Nouveau lycée Voie générale et Voie technologique, Evaluer les compétences expérimentales au BAC S 2013 (TleS), Sujet Bac général et technologique session 2019, Des fiches pour développer les capacités numériques, Nouveaux programmes du collège (Rentrée 2020), Evaluer la maîtrise du socle commun aux cycles 3 et 4, RESSOURCES D’ACCOMPAGNEMENT DANS L’ACADÉMIE D’AMIENS, Livret scolaire unique (LSU) - Bilans périodiques et de fin de cycle, TP : Que se passe-t-il quand on refroidit du cyclohexane liquide ? Ceci afin de préparer les élèves à un sujet éventuel de ce type, comme il est précisé dans le bulletin officiel. La valeur de la force pressante qu'exerce l'eau sur la combinaison d'un plongeur s'exprime en : L'actu du Parisien Etudiant, examens, bons plans, soirées, orientation... *, Des offres privilèges avec le Club Le Parisien. Comment vérifier l’acquisition des connaissances du socle ? Les dosages d’oxydoréduction. Voici une série de 10 questions, les notions essentielles à maitriser qui montreront que vous êtes prêt dans vos révisions pour assurer lors de l'exam... Vous cherchez quelque chose ? Chap 1  Ondes électromagnétiques et photons, Chap 2 Dangers & applications médicales :- rayons X : radiographie, scanner et radiothérapie- rayons Gamma : radiothérapie- IR :  thermographie- UV : stérilisation, Chap 1 : Exercices d'entrainement OEM :  oem-exo-2013.pdf, ♣ Animation :" quand l'électron revient à son état fondamental ", Site : production des ondes Gamma  pour les curieux, Activité doc :  activite-la-radioactivite-danger.docx                       Corrigé, QCM : A La tension artérielle : pression-sanguine, Chap 3  Energie cinétique et Théorème de l'énergie cinétique, OBJECTIFS BAC :  objectifs-eleves-energie-securite-routière, Date de dernière mise à jour : 02/04/2015, Créer un site gratuit avec e-monsite Votre document Corrigé du bac ST2S : le sujet de sciences physiques et chimiques (Annales - Exercices), pour vos révisions sur Boite à docs. L’écoulement des liquides. Retour aux quiz dispos pour cet exam - recommencer ce quiz, Hé non !Vous ne gagnez aucun point sur ce coup là :(. Révisions du Bac ST2S / Sciences physiques et chimiques avec Nomad Applications et Le Parisien Etudiant La tension artérielle. Profitez des avantages de l’offre numérique. Remarque : c’est un sujet sans calculatrice, qui présente quelques calculs simples qui peuvent être réalisés mentalement. (5ème), TP : Comment montre-t-on la présence d’eau dans une substance ? * En complétant votre adresse électronique, vous validez les Conditions Générales d’Utilisation et acceptez que Le Parisien, responsable de traitement, traite vos données pour vous permettre de recevoir les actualités Le Parisien Etudiant. Wikipedia : portail de la chimie. Tous mes cours de physique chimie de TST2S pour mes élèves préférés ! Ondes et photons. Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Référentiel général d’accessibilité pour les administrations, Un site à proposer aux Elèves "L’académie en ligne" (CNED), L’organocatalyse énantiosélective : moderne, efficace et propre, Les femmes dans la science et l’ingénierie, Les nanosatellites à la conquête de l’espace, Autorégulation pour réussir les apprentissages. Pour en savoir plus sur vos droits et nos pratiques en matière de protection de vos données personnelles : Politique de confidentialité. Force et pression. Remarque : les élèves sont prévenus un à deux mois auparavant sur le programme du bac blanc. Les documents textes ci-joints sont trois sujets de type bac produits par nos collègues du Lycée Jules Uhry de Creil. Exercice 3 – Polynésie Juin 2018 5/6 Fonctions de la chimie organique - Exercices Physique – Chimie terminale S obligatoire - Année scolaire 2019/2020 Les forces 1) Définition 2) Interactions 3) Caractéristiques 4) Représentation 5) Cas du poids. Ils ont été réalisés en cours d’année de terminale et portent sur le programme des deux années. Pour plus de facilité de lecture et de compréhension du sujet, voici ci-dessous quelques informations complémentaires : SUJET 1 – mois d’avril dans le cadre de l’opération « école ouverte » de l’établissement, Remarque : attention au barème qui est proposé en commentaire pour l’ensemble du sujet, et notamment lors de son impression (document sans marque). Exercices, Activités, TP. - Signaler un contenu illicite sur ce site, " quand l'électron revient à son état fondamental ", objectifs-eleves-energie-securite-routière, Modèle ondulatoire : les caractéristiques physiques d'une OEM, Modèle corpusculaire : énergie d'un photon. Wikipedia : portail de la physique. Les documents textes ci-joints sont trois sujets de type bac réalisés en cours d’année de terminale et portant sur le programme des deux années. (5ème), TP : Séparer les constituants d’une boisson (5ème), Valoriser les bonnes attitudes lors des activités expérimentales, Nouveau Lycée Voie générale et Voie technologique, Epreuves communes de contrôle continu (E3C), Classe de Première Générale Spécialité Physique-Chimie, Classe de Première Générale Enseignement scientifique, Classe de Première STL-SPCL et Biotechnologies, Diaporama "Conversion d’un signal analogique en signal numérique", Application Qmax pour la physique en CPGE, Etude expérimentale de la radioactivité naturelle : le potassium 40, La classification périodique de Mendeleïev, Orientation vers l’enseignement supérieur, Physique chimie en première ; thème transport, NOVEDU ou "Le cahier NUMERIQUE" des élèves. La tension artérielle exercice 3 : pression et circulation sanguine; Remarque : attention au barème qui est proposé en commentaire pour l’ensemble du sujet, et notamment lors de son impression (document sans marque) SUJET 2 – mois de novembre de terminale. Concernant le dernier exercice, la partie débit n’est pas traitée. L’oxydoréduction en chimie organique. Exercice 1 - Aspartame - 8 points; Exercice 2 - Triglycéride - 4 points ... auteur(s) : Jacques Royer. (5ème), PROJETS EN LIEN AVEC L’ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE, Université virtuelle Environnement et Développement Durable, Ressource d’accompagnement sur les 17 posters ODD, 15ème édition Concours " Faites de la Science ", CEA : Métiers scientifiques (Espace enseignants), exercice 2 : acides et bases faibles en solution aqueuse, exercice 3 : pression et circulation sanguine. Chap 1 : Exercices d'entrainement OEM : oem-exo-2013.pdf ♣ Animation:" quand l'électron revient à son état fondamental " Chap 2: Complément d'Info : les-UV.doc Chap 3 : ♣ Vidéo : Découverte de la radioactivité Site : production des ondes Gamma pour les curieux Il est alors précisé que pour la partie correspondant au programme de première, il n’est pas prévu de séance de révisions en terminale et que cet exercice est une base pour évaluer leurs connaissances acquises et proposer des remédiations ultérieures afin de poursuivre la partie de terminale dans les meilleures conditions.