Fiches d'exercices de révision pour le brevet des collèges. Théorème de Pythagore : signification géométrique, Théorème de Pythagore : partie directe (calcul côté adjacent à l’angle droit), Théorème de Pythagore : partie directe (calcul de l’hypoténuse), Statistiques : moyenne, médiane et note obtenue, Droites parallèles et perpendiculaires : exercices de maths en 6ème au programme de sixième, Nombres décimaux : exercices de maths en 6ème au programme de sixième, Contrôle sur le théorème de Pythagore – Maths quatrième (4ème), Scratch est un logiciel de création de programme, Générez et créez vos propres fiches d'exercices au format PDF gratuitement. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…. 2.a. 7- Théorème de Thalès. 2. Justifiez. 4y3 + 8y² – 2y = 2y (2y² + 8y – 1) : ….. 16y = 2 × y × 8 : ….. b² = 2b : ….. x² + 7x² = 8x² : ….. Exercice 2 : Développez les expressions suivantes à l’aide de la distributivité simple. Télécharger nos applications gratuites avec tous les cours,exercices corrigés, Calcul littéral : exercices en 3ème de maths corrigés en PDF, Exercice 1 – Développer avec les identités remarquables, Exercice 3 – Développer,factoriser et résoudre, Exercice 5 – Développer les expressions littérales, Exercice 6 – Développement à l’aide d’identités remarquables. A = -4(6b + 6) = ….. B = 2y (7 – 12y) = ….. C = -51(5a + b)…, Voir les fichesTélécharger les documents Factorisations – 3ème – Exercices corrigés pdf…, Tables des matières Calcul littéral - Calculs - Mathématiques : 3ème, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. PDF sur calcul littéral et identités remarquables : cours de maths en 3ème : à imprimer et télécharger en PDF. On a un triangle équilatéral ABC, un point M, d’humeur bucolique qui se promène dans le triangle. PAE est un triangle isocèle en P. Il réalise alors la feuille de calcul ci-dessous pour contrôler son résultat. Compléter en utilisant les identités remarquables . Pour quelle(s) valeur(s) de x ces deux aires sont-elles égales ? Télécharger ou imprimer cette fiche «calcul littéral : exercices de maths en troisième (3ème)» au format PDF afin de pouvoir travailler en totale autonomie. Factoriser l’expression : F=(x+3)²-(2x+1)(x+3) . Justifier. 4.Développer et réduire l’expression initiale de A. Exercice 24 – Problème ouvert de géométrie et compétences 99² = ….. 49² – 48² = ….. 102² = ….. 95 × 105 = ….. Exercice 3 :…, Exercice 1 : Les affirmations suivantes sont-elles correctes ? Exercice 4 – Développer puis réduire Développer, puis réduire, si possible, chaque expression : Exercice 5 – Développer les expressions littérales Corrigé des exercices sur les nombres relatifs en 5ème. Soit l’expression suivante : Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…, 3ème – Exercices corrigé – Calcul littéral – Développer une expression 1 : Développer et simplifier A, B, C et D. 2 : Compléter par des nombres entiers 3 : Vérifier le résultat de calcul et corriger les résultats erronés 4 : Développer et simplifier les expressions suivantes Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf …, 3ème – Exercices corrigés à imprimer 1 : Factoriser les expressions suivantes : 2 : Compléter les expressions suivantes : 3 : Factoriser les expressions suivantes : 4 : Chaque expression de la première colonne est égale à une expression de la deuxième colonne. QCM Calcul littéral : Révision des acquis de 4ème sur le calcul littéral et les identités remarquables. On donne : D = (2x – 3)(5x + 4) + (2x – 3)². On considère les expressions E = x² − 5x + 5 et F = (2x − 7)(x − 2) − (x − 3)² . Factoriser les expressions suivantes : Exercice 33 – Aire d’une couronne A= 2(3x -2) + (2x+1) (3x-2) B= 5(x+3) + 5*6 C= 2y*x + y (3-2x) D= (2x – 1) (y+2) – (2x-1) (z+2) E= 7x(x-3) + (-3x+1) x + 3x (1y-2) F= (3x-1) (-3-y) – (3x-1) (3x-1) Exercice 02 :…, Développements – Calcul littéral et équations – 3ème – Révisions – Brevet des collèges Calcul littéral et équations – Exercices Développements Exercice 01 : Développer et réduire les expressions suivantes. 101² = ….. 98² – 97² = ….. 51² = ….. 1001 × 999 = ….. Exercice 3 :…, Exercice 1 : Les affirmations suivantes sont-elles correctes ? et des briques pour créer des programmes. Télécharger en PDF les cours et exercices de terminale S, Télécharger en pdf les cours et exercices en troisième (3ème), Télécharger en PDF les cours et exercices en quatrième (4ème), Télécharger en PDF les cours et exercices en cinquième (5ème), Télécharger les cours et exercices en PDF en sixième (6ème), Télécharger les cours, exercices et devoirs surveillés en PDF, Théorème de Pythagore : signification géométrique, Théorème de Pythagore : partie directe (calcul côté adjacent à l’angle droit), Théorème de Pythagore : partie directe (calcul de l’hypoténuse), Statistiques : moyenne, médiane et note obtenue. ou ou . Voir les statistiques de réussite de ce test de maths (mathématiques) Merci de vous connecter au club pour sauvegarder votre résultat. 3ème – Exercices corrigés à imprimer – Calcul littéral – Développer une expression Exercice 1 : Choisir l’expression développée de A, B, C et D sans donner de justification Exercice 2 : Répondre aux questions suivantes. 3.Observer cette feuille de calcul. Développer en utilisant les identités remarquable : Exercice 3 – Développer,factoriser et résoudre Exercices corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Calcul littéral : 3ème, fiches au format pdf, doc et rtf. Vous avez la possibilité de télécharger puis d'imprimer gratuitement ce document «calcul littéral : exercices en 3ème de maths corrigés en PDF» au format PDF. Développer à l’aide des identités remarquables. (9 + 14)² = 277 : ….. (2y – 7)² = 4y² + 28y – 49 : ….. 4x² + 12x + 9 = (2x + 3)² : ….. 7² – 9x² = (7 – 9x) (7 + 9x) : ….. Exercice 2 : Calculez sans l’aide de votre calculatrice. 1. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies. 1. a. Donner le résultat fourni par le programme de calcul si l’on choisit comme Mentions légales. Exercices de 3ème Année Collège. Application : déterminer un nombre positif dont le carré du double est égal à 100 . 3. Ecrire les calculs permettant de vérifier que si l’on fait fonctionner ce programme. Quelle conjecture peut-on faire à propos du résultat fourni par ce programme de calcul ? Jacques a fait construire une piscine rectangulaire . A = (2x – 3)(2x + 3) – (3x + 1)(2x – 3), 3. Subject: à télécharger ou imprimer en PDF sur calcul littéral et identités remarquables : cours de maths en 3ème. Exercice 21 – Programme de calcul Développer l’ expression suivante : Exercice 37 – Factoriser les expressions littérales. 1. Calculer A et B en donnant le résultat sous forme de fractions irréductibles . On donne un programme de calcul : 3.Multiplier la somme obtenue par le nombre choisi. Sur ces figures, les longueurs sont exprimées en mètre. c. Effectuer ce programme lorsque le nombre choisi est 1,5. 2) Calculer la valeur exacte de A si ; donner ensuite la valeur arrondie au centième . 2) Exprimer en fonction de l’aire de la surface carrelée . Des exercices sur le calcul littéral en 3ème et les identités remarquables , vous pouvez également vous entraîner en consultant une année d’exercices sur le calcul littéral au format PDF en troisième. x désigne un nombre (x > 1). Exercice 9 – Compléter les identités remarquables Corrigé des exercices sur la comparaison de relatifs. Justifiez. (13 + 7)² = 218 : ….. (2y – 7)² = 4y² – 14y + 49 : ….. 16x² + 24x + 9 = (4x + 3)² : ….. 7² – 4x² = (7 – 4x) (7 + 4x) : ….. Exercice 2 : Calculez sans l’aide de votre calculatrice. - Exercice 43 – Aire et identités remarquables Compléter en utilisant les identités remarquables . 3. 6- Théorème de Pythagore. Donner le résultat fourni par le programme lorsque le nombre choisi est 5. Justifier . nombre de départ : b. Montrer que le résultat obtenu est toujours le carré d’un nombre entier. a. Si l’on développe et réduit l’expression (x + 2)(3x-1), Quelle est l’expression littérale obtenue en effectuant ce programme. Montrer que E peut s’écrire 4x² + 12x – 7. Exercice 10 – Développer une expression littérale Exercice 31 – Expression littérale qui ne s’annule pas A= (2x +3)2 B= (x-3)2 C= (3+5x) * (3-5x)…, Exercice 1 : Les affirmations suivantes sont-elles correctes ? 8- Relations trigonométriques. Développer et réduire les expressions suivantes : Exercice 6 – Développement à l’aide d’identités remarquables A= 2(3x + 5) B= 5(3x-2) C= 2x (3-2x) + 4x (5x+1) D= 2x (2x – 1) – 3x (x+) E= 7(x-1) + (3x+4) F= 3x (-3-x) – 2x (5x+3) Exercice 02 : Développer et réduire les expressions suivantes. b. Développer et réduire l’expression : E=(x-1)²+x²+(x+1)² . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Des exercices corrigés de maths en troisième (3ème) sur le calcul littéral et les identités remarquables. (la formule devra pouvoir être étendue aux cellules situées en dessous). Riyanne affirme : « Pour tout nombre entier N l’expression de est toujours différente de zero ». Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, De Gaulle et le nouveau système républicain (1958-1969), Des colonies aux états nouvellement indépendants, La construction européenne jusqu’au début des années 2000, La Première guerre mondiale : vers une guerre totale, Effondrement et refondation républicaine (1940-1946), La république de l’entre-deux guerres, victorieuse et fragilisée, Les grandes innovations techniques et technologiques, La Veme république à l’épreuve de la durée, Les régimes totalitaires dans les années 1930, L’évolution du système de production et ses conséquences sociales, La Seconde guerre mondiale une guerre d’anéantissement, Le rôle mondial de la France et de l’Union européenne, Aménagement et développement du territoire français, Évolution des êtres vivants et histoire de la Terre, Risque infectieux et protection de l'organisme, Brevet des collèges - DNB : annales et révisions, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Développer une expression – 3ème – Révisions brevet des collèges, Développer une expression – 3ème – Exercices à imprimer, Factoriser une expression – 3ème – Révisions brevet des collèges, Factoriser une expression – 3ème – Exercices corrigés, Synthèse – Calcul littéral et équations – 3ème – Révisions, Equations et équations produits – 3ème – Révisions – Brevet des collèges, Factorisation et identités remarquables – 3ème – Révisions – Brevet des collèges, Factorisation avec un facteur commun – 3ème – Révisions – Brevet des collèges, Développements – Calcul littéral et équations – 3ème – Révisions – Brevet des collèges, Identités remarquables – Calcul littéral – Exercices corrigés – 3ème, Calcul littéral – Identités remarquables – 3ème – Exercices corrigés, Distributivité – Exercices corrigés – 3ème – Calcul littéral, Applications de la distributivité – 3ème – Exercices corrigés – Calcul littéral, Factorisations – 3ème – Exercices corrigés – Mathématiques – Collège – Soutien scolaire, Table des matières Calcul littéral : 3ème, Gravitation universelle et poids - 3ème - Cours, Gravitation universelle et poids – 3ème – Exercices avec les corrections, Comment peut-on modéliser la gravitation universelle ? On considère l’expression . Calcul littéral – 3ème La reconnaissance de la forme d'une expression algébrique faisant intervenir une identité remarquable peut représenter une difficulté qui doit être prise en compte. Justifiez. Résoudre l’équation : (2x – 3)(-x + 2) = 0. 1. Exercice 38 – Calcul littéral et brevet des collèges 2- Les racines carrées. Qui sommes-nous ? on obtient : ou ou . Maths 3ème - Exercices de mathématiques de 3ème au format PDF avec corrigés. Le tirage au sort sera effectué avec un logiciel de manière aléatoire chaque début de mois et les résultats seront annoncés sur notre page facebook. Calculer le carré du nombre du milieu, puis soustraire à ce carré le produit des deux autres nombres. Corrigé des exercices sur les fonctions linéaires en 3ème. Synthèse – Calcul littéral et équations – 3ème – Brevet des collèges Calcul littéral et équations – Exercices Synthèse Exercice 01 : Soit A= (3x-4) (2x + 1) + 3(2x+1) : Développer et réduire A ….. Factoriser A ….. Calculer A pour x=2 ….. Résoudre l’équation A=0 ….. Exercice 02 : On considère A= (x – 1)2 – (x – 1) (2x + 3) Factoriser A ….. Développer et réduire A Calculer A pour x= -1 …….. Calcul littéral et équations – Exercices Série N°04: Equations et équations produits Exercice 01 : Résoudre les équations suivantes : 3(2x – 4) = 5 + (2x – 9) -2(2x – 4) = 6x – (- 3+ x) Exercice 02 : Résoudre les équations suivantes : (2x-3) (x+2) = 0 (5x – 6) (2-x) = 0 3(4x + 1) (2x-5) = 0 2(2x – 1) – (x + 3) = 0 2x + 5= 3(x-2) (x – 1)…, Calcul littéral et équations – Exercices Factorisation et identités remarquables Exercice 01 : Transformer les expressions A et B pour qu’elles soient de la forme a2 + 2 a X b + b2, puis factoriser les. On considère l’expression : Exercice 39 – Développer,réduire et factoriser On appelle D, E et F les pieds des perpendiculaires en M au trois côtés du triangle. 2) x désignant un nombre supérieur ou égal à 4. Created Date: 11/15/2020 12:33:45 PM Calculer la valeur de E pour x = – 2 . Les gagnants seront tirés au sort parmi les bonnes réponses de nos abonnés de notre nouvelle chaîne Youtube. 3ème – Exercices corrigé – Calcul littéral – Développer une expression 1 : Développer et simplifier A, B, C et D. 2 : Compléter par des nombres entiers 3 : Vérifier le résultat de calcul et corriger les résultats erronés 4 : Développer et simplifier les expressions suivantes Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf … définition d’une expression algébrique ou littérale; réduire et développer une expression littérale. Calculer les aires colorées des deux figures ci-dessous en fonction de x . Question : Où doit-on placer M pour que la somme MD+ME+MF soit minimale ? Indiquer ces égalités. On considère l’expression : Exercice 40 – Calcul numérique Que constate-t-on ? b. Quelle est alors la nature quadrilatère QUAD ? Générez et créez vos propres fiches d'exercices au format PDF gratuitement et imprimez vos documents. Mathovore c'est 1 677 830 cours et exercices de maths téléchargés en PDF et 151 964 membres.Rejoignez-nous : Exercice 10 – Développer une expression littérale, Exercice 24 – Problème ouvert de géométrie et compétences, Exercice 25 – Problème ouvert sur l’aire d’un carré, Exercice 29 – Factoriser et identité remarquable, Exercice 1 – Factoriser les expressions littérales, Exercice 31 – Expression littérale qui ne s’annule pas, Exercice 32 – Factorisations un peu plus complexes, Exercice 36 – Développer et factoriser une expression, Exercice 38 – Calcul littéral et brevet des collèges, Exercice 39 – Développer,réduire et factoriser, Exercice 43 – Aire et identités remarquables, Exercice 44 – Calcul littéral avec les identités remarquables, Exercice 45 – Calcul littéral : développer et factoriser, Exercice 47 – Développer, réduire et identités remarquables, Exercice 48 – Factorisation d’expressions littérales, Télécharger et imprimer ce document en PDF gratuitement, Des cours et exercices corrigés en 3ème en vidéos, Concours : gagnez une calculatrice TEXAS INSTRUMENT (TI). inscription gratuite. E = (x – 3)(2x + 1) + 7(2x + 1), Exercice 1 – Factoriser les expressions 1.a. ABCD est un carré dont le côté mesure 2x – 3. a. Montrer que l’aire du rectangle BCEF s’exprime par la formule : d. Résoudre l’équation : (2x – 3)(x – 4) = 0. e. Pour quelles valeurs de x, l’aire du rectangle BCEF est-elle nulle ? Recopier la bonne réponse. b. Trouver les valeurs de x pour lesquelles E=144 . Application : déterminer trois nombres entiers positifs consécutifs, (x-1), x et (x+1) dont la somme des carrés est 4 802 . 1.Quelle formule a-t-il écrite en cellule B2 et étendue à la cellule B10 ? Résoudre l’équation : (2x – 3)(7x + 1) = 0. Exercice 36 – Développer et factoriser une expression On veut calculer en colonne B les valeurs prises par l’expression E pour les valeurs de x inscrites en colonne A. Quelle formule faut-il rentrer dans la cellule B2 pour faire effectuer le calcul souhaité ? Calcul littéral : exercices de maths en troisième (3ème), Télécharger puis imprimer cette fiche en PDF, Des cours et exercices corrigés en 3ème en vidéos, Les fiches de cours et exercices de maths les plus consultées sur Maths Exercices.fr, Concours : gagnez une calculatrice Texas Instrument (TI), D'autres fiches que vous devriez consulter. On donne le programme de calcul suivant : 1. a. Effectuer ce programme lorsque le nombre choisi est 10 et montrer qu’on obtient 20. b. Effectuer ce programme lorsque le nombre choisi est −3 et montrer qu’on obtient −6. Développer et réduire l’expression E . Développer et réduire les expressions suivantes : Exercice 48 – Factorisation d’expressions littérales Soit E=(3x+2)²-(3x+2)(x+7) . Exercice de maths (mathématiques) "Calcul littéral : Réduction de sommes" créé par anonyme avec le générateur de tests - créez votre propre test ! 4) Calculer la valeur exacte de D quand . Développer et réduire les expressions suivantes : Exercice 45 – Calcul littéral : développer et factoriser Nouveau concours avec une calculatrice Texas Instrument à gagner. Voici les dernières ressources mis à jour sur Mathovore (des cours, exercices, des contrôles et autres), rédigées par notre équipe d'enseignants. Corrigé en 5ème des exercices sur les priorités, Corrigé des exercices sur les priorités des opérations, Corrigé des exercices sur les priorités opératoires en 5ème. Développer à l’aide des identités remarquables puis réduire. Exercice 29 – Factoriser et identité remarquable Exercice 47 – Développer, réduire et identités remarquables L’unité de longueur est le centimètre. Que penser alors de la réponse de Baptiste ?Expliquer. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…, 3ème – Exercices à imprimer sur la factorisation – Brevet des collèges 1 : Factoriser les expressions suivantes : 2 : En utilisant les identités remarquables, factoriser les expressions suivantes 3 : Factoriser les expressions suivantes : 4 : Exercice de type brevet. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Des exercices sur le calcul littéral en 3ème et les identités remarquables , vous pouvez également vous entraîner en consultant une année d’exercices sur le calcul littéral au format PDF en troisième. Justifiez. b) Développer F. Les résultats obtenus à la question a) sont−ils surprenants ? Exercice 1 – Développer avec les identités remarquables Utiliser l’identité remarquable pour calculer mentalement les expressions suivantes. A = 13(x + 2) + 5(x + 2). 5- Les nombres réels : Ordre et opérations. Développer et réduire l’expression : D = (2x+5)(3x-1) . 1. En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. 1. En déduire une factorisation de : E = (9-12x+4x²)-4 . a. Montrer que E est égal au carré de 3x . Téléchargez gratuitement la dernière version de nos applications. Exercice 22 – Utilisation du tableur pour le calcul littéral. et sont à consulter en ligne ou à télécharger au format PDF. Construire un carré ayant pour aire le double du carré ci-dessus. Mathovore utilise des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. 4- Calcul littéral et identités remarquables. b) Recommencer avec 3 autres nombres entiers consécutifs. Exercice 25 – Problème ouvert sur l’aire d’un carré 3- Les puissances. 1) Exprimer en fonction de l’aire de la surface de la piscine . Les solutions de cette équation sont-elles des nombres décimaux ? 2.Quelle formule a-t-il écrite en cellule C2 et étendue à la cellule C10 ? A= 4×2 + 20x +25 ….. B= x2+ x + ….. Transformer les expressions C et D pour qu’elles soient de la forme a2 – 2 X a X b + b2, puis factoriser les. Si vous continuez à utiliser ce dernier, nous considérerons que vous acceptez l'utilisation des cookies. Démontrer que l’aire de la couronne de centre O représentée ci-dessous est égale à, Exercice 34 – Développer les expressions littérales, Exercice 35 – Factoriser les expressions littérales. 2. C= 9×2 – 24x + 16 ….. D= x2…, Factorisation avec un facteur commun – Calcul littéral et équations – 3ème – Révisions – Brevet des collèges Calcul littéral et équations – Exercices factorisation avec un facteur commun Exercice 01 : Souligner le facteur commun dans les expressions suivantes. b. Pour quelle longueur de [AP] le périmètre du pentagone PENTA est-il égal à 60 cm ? Exercice 1 – Développer avec les identités remarquables Développer en utilisant les identités remarquable : Développer les expressions littérales suivantes : Exercice 8 – Développer, réduire et factoriser 2. Montrer, en détaillant les calculs, que D peut s’écrire : 2. Développer les expressions suivantes : Corrigé de ces exercices sur le calcul littéral. Pour poursuivre les notions vues en cinquième (simple distributivité) et en quatrième ( double distributivité). 22y2 + 11 – y = y (22y + 11 – 1) : ….. 14y = 2 × y × 7 : ….. a3 = 3a : ….. 3x² + 9x = 12x² : ….. Exercice 2 : Développez les expressions suivantes à l’aide de la distributivité simple. ou ou . Calcul littéral et exercices corrigés de maths en troisième (3ème).Exercices corrigés de mathématiques en troisième (3ème) sur le calcul littéral. a) Choisir 3 nombres entiers consécutifs (qui se suivent). On donne A = (3x-5) (6-4x)-5(8-6x). Corrigé des problèmes sur les équations en 3ème. – 3ème – Activité documentaire avec les corrections, Une leçon de pilotage – 3ème – Démarche d’investigation avec les corrections. Exercice 44 – Calcul littéral avec les identités remarquables Factoriser à l’aide des identités remarquables. Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. AENT est un carré dont le périmètre est 56 cm. c. Une expression factorisée de est: Développer puis réduire chaque expression. Le problème est le suivant. A = -3(8b + 6) = ….. B = 9y (7 – 8y) = ….. C = -23(5a + b)…, Exercice 1 : Les affirmations suivantes sont-elles correctes ? Soit l’expression suivante : Exercice 42 – Identités remarquables Développer ces expressions littérales et détailler toutes les étapes: Exercice 7 – Factoriser et développer Exercice 32 – Factorisations un peu plus complexes d. Une expression factorisée de est : Exercice 46 – Problème classique 1. Développer et réduire l’expression suivante : Dans chaque cas, une seule réponse est exacte. Scratch est un logiciel de création de programme et d'algorithme au collège utilisant des blocs, des lutins vous retrouverez dans cette série d’exercices de mathématiques en troisième (3ème) sur le calcul littéral, les notions suivantes : Ces exercices corrigés de maths en troisième (3ème) ont été rédigé par un enseignant en maths. Exercice 28 – Géométrie et calcul littéral. 3) Développer et réduire l’expression obtenue pour . 1- Le point sur le calcul numérique. Exercice 26 – Problème d’une piscine Factoriser ces expressions : 2. a. Pour quelle valeur de x le périmètre du quadrilatère QUAD est-il 32 cm ? Maths Exercices c'est 1 669 950 fiches de cours et d'exercices téléchargées.Rejoignez les 32 748 membres de Maths Exercices, inscription gratuite. Développer ces expressions littérales et détailler toutes les étapes: Exercice 8 – Développer, réduire et factoriser, Exercice 9 – Compléter les identités remarquables. Développer et réduire l’expression K En déduire une méthode de calcul plus simple de l’expression Exercice 3 : Répondre aux questions suivantes. a. Calculer AE. Factoriser les expressions littérales suivantes : Exercice 1 – Factoriser les expressions littérales Calculer sans calculatrice et sans poser d’opérations : Exercice 41 – Développer et réduire